Curso de Gestión de Proyectos Ágiles para empresas — Scrum y Kanban
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Modalidad Aula Virtual Personalizada
Curso de Gestión de Proyectos Ágiles en Aula Virtual Personalizada
Nuestra modalidad AVP es una formación en directo, práctica y 100% adaptada a vuestro equipo. No trabajamos con contenidos genéricos: diseñamos la formación en función de vuestro nivel, objetivos, procesos internos y necesidades reales de aplicación.
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Creamos el temario desde cero a partir de vuestras necesidades, nivel del equipo y objetivos concretos, priorizando aquellos contenidos que realmente aporten valor en el día a día.
Proyectos personalizados
Durante la formación trabajaremos con archivos, ejemplos, informes o procesos similares a los que utiliza vuestro equipo, para que el aprendizaje sea directamente aplicable al puesto de trabajo.
Sesiones en directo con consultor experto
Un formador especialista imparte las clases en tiempo real, resolviendo dudas, revisando casos concretos y adaptando el ritmo de la formación a la evolución del grupo.
Calendario adaptado a vuestra disponibilidad
Definimos conjuntamente fechas, horarios y duración de las sesiones para facilitar la asistencia del equipo y minimizar el impacto en la operativa diaria de la empresa.
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Conecta negocio, proyecto y equipo Otra gran ventaja es que el programa no deja cada capa por separado. Une visión, backlog, stakeholders, reporting, eventos, métricas y gobierno. Eso mejora mucho la conversación entre quienes piden, quienes deciden y quienes ejecutan el trabajo.
Reduce anti-patrones muy comunes en organizaciones ágiles Muchas empresas creen trabajar en ágil, pero arrastran sobrecarga, prioridades cambiantes sin criterio, backlog caóticos y reporting pobre. El curso ayuda precisamente a detectar y corregir esos puntos con una mirada muy práctica y nada ingenua.
Prepara al alumno para entornos híbridos y complejos No todas las organizaciones pueden o deben operar con Scrum puro o Kanban puro. El curso da herramientas para convivir con dirección, PMO, compliance, proveedores y portfolio sin abandonar los principios de adaptación y entrega de valor. Eso lo hace mucho más útil para empresa.
Mejora la calidad del seguimiento ejecutivo Una ventaja diferencial del programa es el peso que da al reporting, las métricas y la visibilidad para dirección. Esto permite que la agilidad no quede encerrada dentro del equipo, sino que se vuelva comprensible y defendible también para mandos, comités y áreas corporativas.
Deja una base sólida para liderar proyectos con más madurez Al terminar, el alumno no solo conoce marcos, sino que entiende mejor cómo dirigir personas, trabajo, prioridades, flujo, riesgos y decisiones en contextos cambiantes. Eso hace que la formación tenga un impacto muy directo en la práctica diaria.
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Nueva Plataforma
de E-learningFormación en directo con plataforma de apoyo para reforzar el aprendizaje
Acceso a las grabaciones
Los alumnos podrán revisar las sesiones grabadas para repasar conceptos clave, recuperar explicaciones concretas o reforzar aquellos contenidos que necesiten después de la clase en directo.
Recursos formativos
Materiales, sesiones grabadas y documentación de apoyo quedan centralizados en la plataforma para que el equipo pueda consultarlos durante y después de la formación.
Confirmación de asistencia
La plataforma permite registrar y confirmar la asistencia de los participantes, facilitando el seguimiento de la formación y la gestión documental necesaria para la bonificación FUNDAE.
Ejercicios prácticos
Después de la formación en directo, los alumnos podrán acceder a ejercicios prácticos para aplicar lo trabajado en clase y consolidar el aprendizaje con actividades guiadas.
Acceso a las grabaciones
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Recursos formativos
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Practica y mejora con nuestra plataforma
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Feedback inteligente
Aprende de cada acierto y fallo con explicaciones claras
Temario del curso
Encuentra todo el temario del curso aquí.
Evolución de la gestión de proyectos desde modelos predictivos hacia enfoques adaptativos orientados a valor.
Diferencia entre trabajar con incertidumbre y tratar de eliminarla con planificación excesivamente rígida.
Comprensión del significado real de “ágil” más allá de ceremonias, post-its o herramientas.
Relación entre iteración, feedback, aprendizaje y reducción de riesgo en proyectos complejos.
Lectura del cambio continuo como condición natural del proyecto y no como anomalía que siempre hay que frenar.
Diferenciación entre disciplina ágil y caos disfrazado de flexibilidad.
Identificación de señales de falsa agilidad en equipos y organizaciones.
Revisión de principios que sostienen una gestión ágil profesional y no superficial.
Construcción de un lenguaje compartido para hablar de agilidad dentro de la empresa.
Aterrizaje del mindset ágil al puesto de trabajo del alumno.
Diferenciación entre gestionar un proyecto cerrado, evolucionar un producto y operar una capacidad continua.
Comprensión del valor de pensar en outcomes y no solo en entregables.
Relación entre necesidad de negocio, iniciativa, entregable y resultado esperado.
Construcción de una lectura de proyecto más conectada con impacto y menos con simple ejecución de tareas.
Identificación de cuándo una iniciativa se beneficia de una lógica de producto aunque nazca como proyecto.
Uso del concepto de flujo de valor para priorizar mejor y cortar desperdicio.
Detección de estructuras de proyecto que generan mucho movimiento y poco avance real.
Revisión de cómo se alinean objetivos estratégicos con trabajo iterativo de equipo.
Preparación de una visión más clara del propósito del proyecto antes de planificar.
Taller de clasificación de iniciativas según tipo de trabajo y enfoque más adecuado.
Análisis de la naturaleza del trabajo para decidir si conviene trabajar por sprints, por flujo continuo o combinando enfoques.
Diferenciación entre contextos con cadencia fija y contextos donde prima la gestión de flujo.
Comprensión de los puntos fuertes de Scrum para entornos de producto y desarrollo iterativo.
Lectura del valor de Kanban cuando hay demanda continua, operación o alta variabilidad.
Uso de modelos híbridos cuando la realidad del proyecto exige más de una lógica de gestión.
Detección de malos encajes metodológicos que generan burocracia o bloqueo.
Preparación de criterios para no aplicar un marco solo por moda interna o por certificación previa.
Relación entre incertidumbre, dependencia y cadencia de entrega.
Construcción de una matriz de decisión metodológica para la organización.
Taller de selección de enfoque por tipo de proyecto.
Comprensión de Scrum como framework ligero con roles, artefactos y eventos claramente definidos.
Aplicación de Scrum a proyectos corporativos sin vaciarlo de sentido ni convertirlo en simple agenda de reuniones.
Lectura del valor de Product Goal, Sprint Goal y Definition of Done dentro de una iniciativa real.
Diferenciación entre uso correcto de Scrum y adaptación que en realidad rompe el marco.
Aterrizaje del trabajo del Product Owner, Scrum Master y Developers en entornos empresariales variados.
Revisión del papel de la inspección y adaptación dentro del ritmo de proyecto.
Detección de anti-patrones clásicos en organizaciones que “hacen Scrum” sin obtener beneficios.
Relación entre cadencia, foco y previsibilidad en la gestión.
Preparación de una implantación de Scrum con sentido operativo y no simbólico.
Taller de diagnóstico y rediseño de una implementación Scrum deficiente.
Comprensión de Kanban como sistema para visualizar trabajo, limitar WIP y optimizar flujo.
Construcción de tableros con sentido real de proceso y no solo con columnas genéricas.
Uso de políticas explícitas para mejorar claridad, responsabilidad y consistencia operativa.
Tratamiento de los cuellos de botella como información útil para gestión y no como simple molestia.
Relación entre capacidad del equipo, tamaño de lote y velocidad de entrega.
Lectura de métricas de flujo como base de decisiones más maduras.
Diferenciación entre tableros informativos y sistemas Kanban bien implementados.
Preparación de Kanban para equipos de proyecto, operación o servicios internos.
Revisión de cómo mejorar sostenibilidad del equipo a través del flujo.
Taller de diseño y evolución de un sistema Kanban profesional.
Revisión del liderazgo en entornos ágiles como facilitación, foco, decisión y desbloqueo.
Diferenciación entre accountability, responsabilidad operativa y autoridad formal.
Construcción de equipos con mayor autonomía sin caer en indefinición de roles.
Papel del manager en equipos ágiles sin invadir ni desaparecer.
Relación entre liderazgo servicial y exigencia real sobre entrega, calidad y compromiso.
Preparación del rol de Product Owner como figura de negocio con capacidad real de priorizar.
Trabajo del Scrum Master o Agile Lead más allá de la logística de ceremonias.
Integración de especialistas, responsables funcionales y áreas externas en dinámicas ágiles.
Detección de vacíos de liderazgo que se disfrazan de autoorganización.
Taller de clarificación de roles en un entorno corporativo complejo.
Construcción de una visión de proyecto suficientemente clara para orientar decisiones diarias.
Relación entre objetivo estratégico, objetivos intermedios y backlog operativo.
Uso de objetivos para evitar que el equipo solo “mueva trabajo” sin dirección clara.
Preparación de mensajes de propósito que alineen a negocio, proyecto y equipo.
Detección de iniciativas con backlog muy lleno pero sentido de valor muy débil.
Integración entre visión de producto, objetivos de sprint y prioridades de negocio.
Uso de narrativas ejecutivas que hagan comprensible el proyecto fuera del equipo.
Revisión de cómo bajar estrategia a trabajo incremental sin perder coherencia.
Preparación de mecanismos de realineamiento cuando cambian prioridades.
Taller de definición de visión y objetivos de un proyecto ágil.
Transformación de requisitos estáticos en hipótesis, necesidades y criterios de validación.
Diferenciación entre pedir detalle total al principio y descubrir lo justo en el momento adecuado.
Uso de entrevistas, workshops y técnicas de descubrimiento para construir mejor el backlog.
Preparación de historias, épicas, capacidades o ítems con un nivel de definición útil.
Revisión de requisitos ambiguos que contaminan planificación y ejecución posteriores.
Integración entre descubrimiento funcional y viabilidad operativa del equipo.
Detección de sobreanálisis previo que retrasa sin reducir realmente el riesgo.
Construcción de un proceso de aprendizaje continuo sobre lo que el proyecto necesita de verdad.
Relación entre descubrimiento, priorización y reducción de retrabajo.
Taller de refinamiento de necesidades de negocio.
Construcción de un backlog vivo, priorizado y legible para distintos perfiles del proyecto.
Diferenciación entre backlog sano y listado caótico de peticiones acumuladas.
Preparación de ítems suficientemente pequeños, claros y accionables para entrar en flujo.
Uso del backlog como herramienta de decisión y no como simple repositorio de tareas.
Detección de problemas de duplicidad, ambigüedad o exceso de trabajo en cola.
Relación entre calidad del backlog y capacidad real de forecast del equipo.
Preparación de criterios de entrada y salida del backlog con disciplina.
Integración entre deuda técnica, incidencias, trabajo de valor y mejoras internas.
Revisión de prácticas de backlog grooming y refinement con verdadera utilidad.
Taller de saneamiento y rediseño de backlog.
Construcción de criterios de priorización más allá del “esto es urgente”.
Uso de valor, riesgo, coste de retraso, dependencia y aprendizaje como factores de decisión.
Diferenciación entre presión política y prioridad real de proyecto.
Preparación de marcos simples para priorizar con transparencia frente a negocio y dirección.
Resolución de conflictos entre stakeholders con criterios explícitos.
Integración de quick wins y apuestas de mayor impacto sin perder coherencia de conjunto.
Detección de backlog secuestrado por quien más presiona y no por quien más aporta.
Uso de la priorización como herramienta de foco y no de negociación permanente.
Construcción de hábitos de repriorización sin desordenar el sistema cada semana.
Taller de priorización avanzada sobre casos reales.
Comprensión de la estimación como ayuda a la decisión y no como compromiso contractual ciego.
Diferenciación entre estimar esfuerzo, tamaño, complejidad, duración y riesgo.
Preparación de trabajo en slices más pequeños para ganar aprendizaje y previsibilidad.
Uso de estimación relativa cuando aporta más valor que la estimación absoluta.
Detección de sobreestimación, infraestimación y falsa precisión.
Relación entre tamaño de ítems y calidad del flujo del equipo.
Construcción de forecasts más creíbles a partir de capacidad y comportamiento real.
Revisión de cómo comunicar incertidumbre sin perder credibilidad ante dirección.
Preparación de escenarios de entrega con distintos niveles de confianza.
Taller de slicing y forecasting aplicado a proyectos reales.
Diseño de planning iterativo que no reproduzca el enfoque predictivo tradicional con otro nombre.
Relación entre capacidad disponible, foco, interrupciones y compromiso asumible.
Preparación de iteraciones realistas que protejan al equipo del exceso de carga.
Revisión de errores frecuentes en la planificación de sprint o de ciclos cortos.
Construcción de buffers sanos sin convertirlos en colchones opacos.
Tratamiento de vacaciones, soporte, incidentes y trabajo no planificado dentro de la capacidad real.
Integración entre planificación táctica y visión más amplia del roadmap.
Detección de síntomas de sobrecompromiso sistemático.
Preparación de una conversación madura con negocio sobre capacidad y límites.
Taller de planificación iterativa con restricciones reales.
Construcción de hábitos de seguimiento diario que sirvan para avanzar y no solo para informar.
Diferenciación entre daily útil y daily mecánica sin capacidad de desbloqueo.
Tratamiento de impedimentos como parte central de la gestión diaria del proyecto.
Coordinación entre perfiles distintos sin convertir cada jornada en una cadena de interrupciones.
Uso del tablero como instrumento de coordinación real y no solo de reporting visual.
Preparación de mecanismos de replanificación ligera cuando cambia el contexto del día.
Integración entre foco individual y objetivo de equipo en la ejecución diaria.
Detección de multitarea y dispersión que destruyen velocidad de entrega.
Revisión del papel del líder o facilitador en el día a día del equipo.
Taller de rediseño de la operativa diaria de un equipo.
Comprensión de la calidad como parte del sistema de trabajo y no como control al final.
Uso de Definition of Ready para mejorar entrada de trabajo sin burocratizar.
Aplicación de Definition of Done como criterio real de terminación y no como formalidad.
Relación entre deuda, calidad, rework y pérdida de velocidad.
Preparación de criterios de aceptación más claros y útiles para ejecución.
Integración entre testing, revisión, validación y entrega incremental.
Detección de equipos que “terminan” trabajo que aún no está listo para usarse.
Construcción de una cultura donde la presión por entregar no destruya la calidad.
Revisión de prácticas para reducir defectos y sorpresas tardías.
Taller de diseño de DoR, DoD y criterios de calidad de proyecto.
Revisión del propósito real de cada evento y de cómo se degrada cuando se ejecuta por rutina.
Preparación de sprint planning con decisiones útiles y no con relleno administrativo.
Diseño de reviews que conecten entrega con feedback de negocio.
Construcción de retrospectivas que provoquen cambio real y no catarsis estéril.
Integración del refinement como práctica continua y no como reunión decorativa.
Detección de eventos inflados, vacíos o mal facilitados.
Preparación de agendas ligeras pero con intención clara para cada ceremonia.
Relación entre calidad de eventos y madurez del equipo.
Uso de eventos como mecanismo de aprendizaje y de control adaptativo.
Taller de rediseño de ceremonias con foco en valor.
Diferenciación entre métricas útiles y métricas de actividad sin valor de gestión.
Uso de velocity con criterio y sin convertirla en objetivo perverso.
Introducción a lead time, cycle time, throughput, ageing y previsibilidad.
Relación entre métricas de Scrum y métricas de flujo en contextos híbridos.
Preparación de dashboards de equipo y dashboards ejecutivos con distinta profundidad.
Detección de cómo una mala métrica puede distorsionar el comportamiento del sistema.
Construcción de una lectura combinada entre progreso, calidad, riesgo y valor.
Revisión de tendencias y no solo de fotos aisladas de una iteración.
Uso de métricas para aprender y decidir, no solo para controlar.
Taller de construcción de cuadro de mando ágil.
Conversión del estado real del proyecto en mensajes comprensibles para comité y dirección.
Diferenciación entre reporting ágil y reporting tradicional centrado solo en porcentaje completado.
Preparación de informes que expliquen valor entregado, riesgo, decisiones y capacidad futura.
Revisión de cómo hablar de incertidumbre sin parecer descontrol.
Construcción de una narrativa ejecutiva conectada con objetivos estratégicos.
Integración entre métricas del equipo y necesidades de visibilidad del management.
Detección de reportings que ocultan problemas hasta que ya es tarde.
Preparación de rituales de seguimiento ejecutivo compatibles con agilidad.
Uso de dashboards y visualizaciones para sostener mejor la conversación con dirección.
Taller de redacción y diseño de reporting ejecutivo ágil.
Identificación de stakeholders críticos y de su influencia real sobre el proyecto.
Preparación de mapas de interés, poder, impacto y nivel de implicación.
Construcción de una estrategia de comunicación diferenciada según audiencia.
Gestión de expectativas en entornos donde el cambio es parte natural del trabajo.
Tratamiento de tensiones entre negocio, dirección, equipo y áreas externas.
Relación entre buena comunicación y reducción de ruido político alrededor del proyecto.
Preparación de espacios de alineación sin convertirlos en reuniones excesivas.
Detección de conflictos silenciosos que terminan explotando tarde.
Uso del lenguaje de valor, riesgo y decisión para sostener conversaciones más útiles.
Taller de estrategia de comunicación con stakeholders complejos.
Construcción de un modelo ágil de gestión de riesgos sin volver al formalismo vacío.
Diferenciación entre impedimento operativo, riesgo futuro y dependencia estructural.
Preparación de mecanismos de identificación temprana y tratamiento continuo.
Relación entre dependencias no gestionadas y falsa sensación de avance del equipo.
Uso de tableros, métricas y conversaciones para hacer visibles bloqueos antes.
Tratamiento de riesgos técnicos, funcionales, organizativos y externos de forma coordinada.
Preparación de planes de mitigación ligeros, útiles y revisables.
Integración entre el trabajo del equipo y la escalada necesaria a dirección o PMO.
Detección de patrones de bloqueo sistémico y no solo de incidentes aislados.
Taller de mapa de riesgos, dependencias e impedimentos del proyecto.
Lectura crítica de las herramientas como soporte del método y no como sustituto del criterio.
Diferenciación entre tableros ligeros y herramientas más estructuradas según complejidad del entorno.
Diseño de workflows que reflejen el proceso real y no uno inventado para la herramienta.
Preparación de campos, estados y filtros con foco en claridad y no en burocracia.
Uso de dashboards de herramienta como apoyo a la gestión, no como única fuente de verdad.
Detección de configuraciones que incentivan malos comportamientos de equipo.
Integración entre backlog, tablero, roadmap y reporting dentro del stack de trabajo.
Construcción de una disciplina de uso que facilite trazabilidad y seguimiento.
Revisión de límites de la herramienta cuando el problema es metodológico y no tecnológico.
Taller de configuración funcional y crítica de herramienta de gestión.
Rediseño del papel de la PMO en contextos ágiles sin vaciarla de utilidad.
Diferenciación entre control útil y control que ahoga capacidad de adaptación.
Construcción de un marco de gobierno que permita visibilidad y flexibilidad a la vez.
Integración entre hitos corporativos, seguimiento ejecutivo y trabajo iterativo.
Preparación de decisiones de portfolio con información ágil más rica y menos ilusoria.
Revisión de cómo convivir con compliance, presupuestos, procurement y reporting formal.
Detección de puntos donde la organización rompe la agilidad sin darse cuenta.
Construcción de políticas mínimas que ordenan sin sobrecargar.
Uso de la PMO como habilitador de aprendizaje, dependencia y escalado.
Taller de diseño de PMO ágil o híbrida.
Comprensión de los problemas que aparecen cuando un proyecto deja de ser de un único equipo.
Diseño de coordinación entre varios equipos sin multiplicar reuniones improductivas.
Preparación de sincronización de backlog, roadmap, dependencias y entregas compartidas.
Relación entre escalado y necesidad de objetivos y arquitectura más claros.
Revisión de prácticas de coordinación ligera frente a marcos de escalado más pesados.
Detección de cuándo un problema de escalado es realmente un problema de diseño organizativo.
Construcción de acuerdos mínimos de trabajo entre equipos que comparten valor.
Preparación de mecanismos de integración, revisión y resolución de bloqueos interequipos.
Uso de métricas y tableros a nivel programa sin perder visibilidad del detalle crítico.
Taller de diseño de coordinación multi-equipo.
Revisión del mito de que la agilidad no encaja en sectores regulados o con fuerte control documental.
Preparación de una gestión ágil que conviva con compliance, auditoría y trazabilidad exigente.
Integración de proveedores externos en dinámicas ágiles sin convertirlos en cuerpo extraño del proyecto.
Revisión de contratos por alcance rígido frente a modelos más compatibles con cambio y aprendizaje.
Construcción de mecanismos de seguimiento y decisión con terceros en entornos iterativos.
Detección de tensiones entre procurement tradicional y ejecución ágil.
Preparación de working agreements y criterios de aceptación con proveedores.
Relación entre regulación, evidencia y flexibilidad operativa.
Construcción de un enfoque híbrido sensato para contextos exigentes.
Taller de adaptación ágil en entorno regulado o con terceros.
Comprensión de que la agilidad no se implanta solo con formación en marcos y ceremonias.
Revisión de resistencias típicas de managers, equipos y áreas de soporte.
Construcción de una estrategia de adopción gradual que genere confianza y resultados visibles.
Preparación de pilotos útiles sin vender una transformación total inmediata.
Relación entre liderazgo, incentivos y sostenibilidad del cambio.
Detección de anti-patrones organizativos que neutralizan la mejora ágil.
Construcción de comunidades de práctica, champions y mecanismos de aprendizaje interno.
Preparación de una hoja de ruta de adopción realista y medible.
Integración entre cambio cultural, método y sistema de gobierno.
Taller de plan de implantación o maduración ágil en la organización.
Selección de un caso real de proyecto con suficiente complejidad, incertidumbre y dependencias.
Diagnóstico del estado actual del proyecto, su método de gestión y sus principales fricciones.
Elección fundamentada del enfoque más adecuado entre Scrum, Kanban o híbrido.
Construcción de visión, objetivos, backlog, cadencia, métricas y reporting ejecutivo del caso.
Diseño del tablero, sistema de priorización y mecanismos de coordinación del equipo.
Definición de roles, eventos, criterios de calidad y marco de riesgos y dependencias.
Preparación del esquema de stakeholder management y de comunicación del proyecto.
Diseño del gobierno del caso para convivir con dirección, PMO y necesidades corporativas.
Simulación de seguimiento, cambio de prioridades y toma de decisiones durante la ejecución.
Presentación final del proyecto con enfoque operativo, ejecutivo y de mejora continua.
Pensado para quienes deben dominar Gestión de Proyectos Ágiles en su día a día
Project Managers y responsables de proyecto
Este perfil encaja de forma directa porque necesita coordinar alcance, tiempos, dependencias, riesgos y expectativas en contextos donde la incertidumbre es alta y el cambio es constante. El curso le aporta una forma más sólida de gestionar proyectos sin quedarse atrapado en planes rígidos ni caer en una falsa agilidad basada solo en reuniones o tableros.
Product Owners, responsables funcionales y negocio
Quienes representan prioridades de negocio o traducen necesidades a trabajo ejecutable necesitan comprender muy bien cómo se decide qué entra, qué sale, qué se prioriza y cómo se mide el avance real. El curso les ayuda a trabajar mejor con equipos ágiles, a construir backlog con criterio y a sostener una conversación mucho más madura sobre valor, foco y trade-offs.
Scrum Masters, Agile Leads y facilitadores
Este perfil obtiene mucho valor porque el curso no se limita a Scrum ceremonial, sino que entra en flujo, métricas, liderazgo, dependencias, reporting y gobierno. Les permite fortalecer su papel más allá de la facilitación básica y actuar con mucha más solvencia en equipos, programas y contextos corporativos complejos.
Mandos intermedios, managers de área y responsables operativos
Muchos responsables de área deben convivir con equipos ágiles sin haber recibido una formación seria sobre cómo se planifica, se prioriza o se gobierna este tipo de trabajo. El curso les ayuda a entender qué deben pedir, qué deben dejar de pedir y cómo acompañar a los equipos sin romper la lógica de entrega incremental.
PMO, responsables de transformación y dirección de operaciones
Este perfil encuentra especial valor porque la gestión ágil de proyectos suele chocar con marcos corporativos de reporting, control y portfolio. La formación les aporta criterios para construir gobierno ágil, métricas útiles, seguimiento ejecutivo y una convivencia más sana entre agilidad, control y planificación organizativa.
Equipos de tecnología, producto y negocio que trabajan en iniciativas complejas
Cuando varios perfiles comparten proyecto, pero cada uno llega con una visión distinta del trabajo, aparecen fricciones, retrasos y malos entendidos. Este curso crea un lenguaje común y una metodología compartida para que la gestión del proyecto sea más fluida, más visible y más orientada a resultados.
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Hugo Gutiérrez
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Gracias a Imagina, la eficiencia de nuestras sesiones de capacitación ha mejorado drásticamente. Es sencillo de usar y los resultados son excepcionales.
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Está orientado a gestión ágil en general. Scrum ocupa una parte importante, pero el curso también cubre Kanban, métricas de flujo, enfoques híbridos, PMO ágil, reporting ejecutivo y coordinación multi-equipo. La idea es que el alumno sepa elegir y aplicar el enfoque adecuado según el contexto del proyecto. #
No hace falta ser experto, pero sí conviene tener experiencia previa en proyectos, producto, operaciones o coordinación de equipos. El curso tiene un nivel corporativo avanzado y va mucho más allá de una introducción básica, por lo que funciona mejor con perfiles que ya viven la realidad de proyectos y necesitan un marco más sólido. #
No. El enfoque del curso es práctico y corporativo, no de certificación. Se apoya en marcos y guías oficiales actuales, pero no está pensado como preparación directa para examen. El objetivo es aplicar bien la gestión ágil al puesto de trabajo, no memorizar terminología para certificar. #
Sí. La formación está planteada con referencia a los marcos oficiales vigentes. La base de Scrum sigue siendo la Scrum Guide 2020, y en Kanban se incorpora la referencia oficial más reciente de la Guía Kanban publicada en 2025, además del uso combinado de Scrum con Kanban cuando el contexto lo pide. #
Sí. Aunque muchos ejemplos son cercanos a producto o tecnología, el curso está pensado para gestión de trabajo complejo en empresa y puede aplicarse también a operaciones, transformación, servicios internos, PMO, iniciativas transversales y proyectos de mejora. #
Sí, de forma explícita. Uno de los objetivos del curso es que el alumno pueda traducir el avance real del proyecto a un lenguaje comprensible para comité, dirección o PMO. Por eso se trabaja bastante la parte de métricas, reporting ejecutivo, stakeholders y gobierno. #
Sí. El curso incorpora un bloque específico para convivencia entre agilidad, regulación, proveedores y estructuras corporativas. Esto resulta especialmente útil en organizaciones donde la gestión ágil debe convivir con procurement, auditoría, control interno o requisitos documentales más estrictos. #
Sí. En contexto corporativo, esta formación puede plantearse como bonificable hasta el 100% si la empresa dispone de crédito suficiente y tramita correctamente la acción formativa conforme al marco aplicable.
¿Tienes dudas?
Estamos aqui para ayudarte
Está orientado a gestión ágil en general. Scrum ocupa una parte importante, pero el curso también cubre Kanban, métricas de flujo, enfoques híbridos, PMO ágil, reporting ejecutivo y coordinación multi-equipo. La idea es que el alumno sepa elegir y aplicar el enfoque adecuado según el contexto del proyecto. #
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No hace falta ser experto, pero sí conviene tener experiencia previa en proyectos, producto, operaciones o coordinación de equipos. El curso tiene un nivel corporativo avanzado y va mucho más allá de una introducción básica, por lo que funciona mejor con perfiles que ya viven la realidad de proyectos y necesitan un marco más sólido. #
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No. El enfoque del curso es práctico y corporativo, no de certificación. Se apoya en marcos y guías oficiales actuales, pero no está pensado como preparación directa para examen. El objetivo es aplicar bien la gestión ágil al puesto de trabajo, no memorizar terminología para certificar. #
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